Педагогический опыт
Справка
по изучению вопроса о координации, поддержке, научно-методическом сопровождении по изучению и обобщению передового педагогического опыта классных руководителей
Цель: изучение и анализ деятельности ОУ по координации, поддержке, научно-методическому сопровождению, изучению и обобщению передового педагогического опыта классных руководителей, направленной на повышение социального и профессионального статуса классного руководителя
Задачи:
- изучение и анализ результатов мониторинга деятельности классных руководителей ОУ района;
- консультативно-диагностическая, методическая поддержка деятельности ОУ по вопросам классного руководства;
- внедрение научно-методических новаций в воспитательную практику ОУ;
- совершенствование системы научно-методического сопровождения деятельности классного руководителя;
- обобщение и трансляция ППО классных руководителей.
По данному вопросу была проверена и проанализирована деятельность 44 ОУ, что составляет 82,7 % охвата ОУ района.
В ходе изучения вопроса отмечено, что деятельность ОУ по координации, поддержке, научно-методическому сопровождению по изучению и обобщению передового педагогического опыта классных руководителей регламентирована нормативно-правовыми документами:
• Закон РФ от 10.07.92 №3266-1 «Об образовании» (с изм. и доп.);
• Приказ Минобрнауки России от 03.02.06 №21 «Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений»;
• Закон Оренбургской области «Об образовании в Оренбургской области»
• Областная целевая программа «Образование Оренбуржья на 2007-2010 годы»
• Региональная концепция «Воспитание оренбуржца XXI века»
• Рекомендации Министерства образования Оренбургской области (инф. письмо № 01\15 – 3545 от 12.08.2009 г.)
• Нормативные документы РУО, локальные акты ОУ.
Приоритетными направлениями деятельности УМЦ РУО, РМО классных руководителей, МО классных руководителей ОУ в 2009-2010 были следующие:
• Результативность деятельности классного руководителя, система мониторинга (2 раза в год, цель – выявление положительного опыта работы, его пропаганда и трансляция, выявление профессиональных затруднений, обозначение нерешенных вопросов деятельности классных руководителей);
• Консультативно-диагностическое, методическое сопровождение деятельности ОУ по вопросам классного руководства;
• Внедрение научно-методических новаций в воспитательную практику ОУ;
• Систематизация, обобщение и трансляция ППО классных руководителей на школьном уровне;
• Совершенствование системы научно-методического обеспечения деятельности классного руководителя
• Работа с молодыми специалистами, осуществляющими функцию классного руководства
УМЦ РУО (согласовано с отделом «Передовой педагогический опыт» ГУ РЦРО) разработаны методические рекомендации:
• В помощь классному руководителю «Как обобщить свой опыт»;
• В помощь заместителю директора по воспитательной работе, руководителю МО классных руководителей «Система обобщения ППО классных руководителей»;
В течение года проведены следующие организационно-методические мероприятия, направленные на обновление содержания и повышение качества воспитательной практики, изучение и обобщение ППО классных руководителей (для заместителей директора по ВР, руководителей МО классных руководителей):
• Секция для руководителей МО классных руководителей (25.08.2009 г. «Приоритетные направления деятельности ОУ в сфере воспитания и дополнительного образования». В работе секции приняла участие Букина И.И., руководитель структурного подразделения «Передовой педагогический опыт» ГУ РЦРО (тема: Управление инновационным процессом в организации воспитательного пространства ОУ));
• Конференция «Демократизация школы и ученическое самоуправление» (апрель, 2010)
• Круглый стол «Классный руководитель в современной школе: проблемы и пути решения» (сентябрь, 2009, Европейский лицей);
• Семинар-практикум «Проектная деятельность классного руководителя» (март, 2010, Первомайская СОШ)
• защита социальных проектов (февраль)
• Стало уже традицией проведение мастер-класса победителем районного конкурса «Самый классный классный»;
• «Система обобщения передового педагогического опыта классных руководителей в воспитательной практике ОУ» (Европейский лицей) и другие.
