Как описать свой опыт работы
Семинар с элементами тренинга
Тема «Как описать свой опыт работы»
Необходимые материалы: карандаши, резинки, линейки, ножницы на количество участников, бумага А4, канцелярские скрепки в достаточном количестве.
Ход семинара
Упражнение «Я люблю… Я умею… Мне нравиться…»
Цель: познакомиться с любимыми занятиями участников
Ход: участники стоят по кругу, каждый по очереди даёт ответ на любой вопрос: «Я люблю… Я умею… Мне нравиться…»
Часть 1
Вступление
Обобщение опыта – целенаправленная исследовательская деятельность, в ходе которой предполагается выявить причинно-следственные связи в педагогическом процессе и найти наиболее экономные и эффективные пути достижения поставленных целей.
Обобщение опыта – это наиболее трудоемкое дело, так как предстоит раскрыть содержательную сущность, способы, приемы работы, условия, в которых он сформировался и функционирует, обосновать выводы и значимость опыта, его ценности.
В четырехтомном словаре русского языка приводятся следующие значения слова «обобщать»: а) соединять вместе, объединять в нечто общее, целое; б) придать общее значение чему-либо частному, единичному; в) вскрыть общее в отдельных явлениях, вещах, их свойствах и отношениях, сделать выводы из наблюдения отдельных фактов, явлений, выразив их в форме общего положения.
В вопросе обобщения работы следует придерживаться следующей точки зрения:
• опыт может обобщать сам педагог в соответствии с чётко продуманной целью исследования;
• опыт могут обобщать педагоги-мастера под руководством определённых компетентных лиц;
• опыт других (педагога, руководителя и др.) может обобщать специально подготовленный для этого человек или коллектив.
В детском саду существуют три основные формы обобщения опыта: показ, рассказ, описание.
В отличие от показа и рассказа описание не позволяет наглядно увидеть своеобразие деятельности. Описание не может столь полно, как рассказ, выразить непосредственные педагогические знания воспитателя, получить информацию о нюансах его деятельности, которая передается в живом общении. Однако описание – это более высокий аналитический уровень обобщения опыта. Здесь могут быть более целостно, системно раскрыты его истоки и путь становления.
